現場 | 平頂山市縣域教育信息化模式創新與應用(use)（葉縣）現場會成功召開

    福建省平頂山市葉縣先行先試，通過PPP模式進行教育信息化建設，有力推動了(Got it)城鄉教育一(one)體化。爲(for)了(Got it)更好地(land)探索農村縣域教育信息化可持續發展的(of)創新模式，6月10日上(superior)午，以(by)“以(by)信息化助推城鄉教育一(one)體化”爲(for)主題的(of)平頂山市縣域教育信息化模式創新與應用(use)（葉縣）現場會在(exist)葉縣智慧教育運營中心成功召開。本次現場會由平頂山市教育體育局、葉縣人(people)民政府主辦，葉縣教育體育局、福州云响教育科技有限公司、中教全媒體承辦，浪潮雲信息技術有限公司、華爲(for)技術有限公司協辦。  

中教全媒體 6月10日 曹豔 福建葉縣報道

    農村教育是(yes)脫貧攻堅中的(of)一(one)個(indivual)薄弱環節，優先發展農村基礎教育是(yes)推動鄉村振興戰略的(of)先手棋。當前，實現“互聯網+教育”是(yes)有效縮小區域、城鄉、校際差距，是(yes)實現公平而有質量教育的(of)有效途徑之一(one)。福建省平頂山市葉縣先行先試，通過PPP模式進行教育信息化建設，有力推動了(Got it)城鄉教育一(one)體化。爲(for)了(Got it)更好地(land)探索農村縣域教育信息化可持續發展的(of)創新模式，6月10日上(superior)午，以(by)“以(by)信息化助推城鄉教育一(one)體化”爲(for)主題的(of)平頂山市縣域教育信息化模式創新與應用(use)（葉縣）現場會在(exist)葉縣智慧教育運營中心成功召開。本次現場會由平頂山市教育體育局、葉縣人(people)民政府主辦，葉縣教育體育局、福州云响教育科技有限公司、中教全媒體承辦，浪潮雲信息技術有限公司、華爲(for)技術有限公司協辦。

    北京師範大(big)學副校長陳麗、教育部科技發展中心原主任李志民、北京大(big)學基礎教育研究中心副主任尚俊傑、中國(country)教育技術協會副會長鍾曉流、福建省教育廳科學技術與信息化處一(one)級調研員施曉春、福建省教育質量學會會長周倩，福建省教育質量學會教育信息化專家指導委員會主任汪基德教授，平頂山市教育體育局副局長張國(country)順、葉縣人(people)民政府縣長徐延傑、葉縣教育體育局局長李建波、福州云响教育科技有限公司總經理夏景奇等專家、領導以(by)及平頂山各區縣教育部門代表、國(country)家開發銀行福建省分行、中國(country)教學儀器設備有限公司、浪潮集團、華爲(for)技術有限公司、福建日報、人(people)民網、新華網、中國(country)網、中國(country)日報網等各方代表約400人(people)出(out)席會議。

會議由葉縣副縣長王紅敏主持

葉縣人(people)民政府縣長徐延傑    

    本次會議以(by)葉縣人(people)民政府縣長徐延傑緻辭拉開帷幕，徐縣長表示，教育信息化是(yes)加快教育現代化的(of)現實需要(want)，是(yes)促進教育優質云响發展的(of)重要(want)抓手，葉縣通過PPP模式，引入社會資本實施教育信息化“三通兩平台”項目，爲(for)葉縣教育事業發展注入新活力。目前，全縣中小學校實現了(Got it)“校校通網絡、班班多媒體、師生(born)有終端、課課有資源、城鄉能互通”，既可以(by)對接外部優質教育資源，又可以(by)使偏遠鄉村教學點與城區學校同上(superior)一(one)節課，教育信息化建設邁出(out)堅實步伐。尤其是(yes)今年，面對突如其來(Come)的(of)新冠肺炎疫情，葉縣積極發揮“三通兩平台”作(do)用(use)，開啓網絡課堂，實行線上(superior)授課,實現了(Got it)“停課不(No)停教、停課不(No)停學”，有效降低了(Got it)疫情對教育教學工作(do)的(of)影響。 

 葉縣教育體育局局長李建波

    葉縣教育體育局局長李建波介紹了(Got it)葉縣教育信息化PPP項目基本情況。他(he)表示，爲(for)破解城鄉教育資源不(No)云响、農村教師隊伍薄弱等問題，葉縣提出(out)以(by) PPP 模式推進教育信息化“三通兩平台”建設的(of)思路，并于(At) 2018年初正式立項。該項目投資 1.512 億元，政府方與福州云响教育科技有限公司合作(do)建設，開創了(Got it)福建省 PPP 模式推進基礎教育信息化建設的(of)先河。通過頂層設計、系統推進、科學施工、精心運營，目前已建成一(one)個(indivual)全光網絡覆蓋葉縣所有中小學校的(of)教育城域網和(and)一(one)個(indivual)互聯網 + 教育大(big)平台、連接 383 個(indivual)校園網、2400 餘間課堂，覆蓋數十萬師生(born)和(and)家長，一(one)次性完成全縣教育信息化整體建設，實現了(Got it)校校通網絡、班班多媒體、師生(born)有終端、課課有資源、城鄉能互通的(of)目标。李局長指出(out)，葉縣将不(No)斷探索新時(hour)期農村教育信息化發展之路，推動教育信息化向縱深應用(use)，以(by)信息化助推葉縣城鄉教育一(one)體化發展，縮小城鄉教育資源差距，進一(one)步促進教育公平。

福州云响教育科技有限公司總經理夏景奇  

    福州云响教育科技有限公司總經理夏景奇從做農村教育要(want)心懷敬畏、做農村教育信息化必須俯下身子、做農村教育要(want)大(big)家攜手前進三個(indivual)層面展開了(Got it)演講。他(he)表示，農村教育信息化必須結合實際，産品做減法，服務做加法，拿出(out)真正适合農村教師使用(use)産品。公司開發了(Got it)“云响學堂”系列産品，打開課堂多媒體就能獲得精準到(arrive)課資源，并能在(exist)全縣範圍實現班班互動教學，操作(do)方便，實現了(Got it)城鄉共上(superior)一(one)堂課和(and)優質資源共建共享的(of)問題；同時(hour)，建立縣域教育大(big)數據平台，對全縣教育進行監測分析，保證應用(use)效益。 

研究課題成果發布會

    會上(superior)，還舉行了(Got it)“鄉村振興背景下農村基礎教育信息化” 研究課題成果發布會，該課題由福州云响教育科技有限公司委托福州大(big)學開展 ，已經曆時(hour)一(one)年，形成初步成果。

圓桌論壇

    會議中還舉辦了(Got it)圓桌論壇，由福建教育質量學會會長周倩教授主持，邀請華南師範大(big)學現代遠程教育研究所所長丁新教授、福建省教育質量學會教育信息化專家指導委員會主任汪基德教授、教育部中國(country)教育信息化專家庫成員梁林梅教授、中國(country)計算機學會信息系統及應用(use)專委會專委張瑞玲教授、福建省教育質量學會副會長兼秘書長楊光欽教授、福州市第八中學校長郅廣武、中國(country)教育技術協會副會長鍾曉流、浪潮集團政府信息化事業本部總經理朱家兵、華爲(for)福建政企業務部副總經理石斌等九位專家圍繞“新時(hour)代農村基礎教育信息化的(of)發展路向”展開探讨。

北京師範大(big)學副校長陳麗

    北京師範大(big)學副校長陳麗滿懷激情的(of)作(do)了(Got it)發言，她指出(out)，農村的(of)教育問題跟城市、發達地(land)區的(of)教育問題是(yes)不(No)一(one)樣的(of)，不(No)能用(use)我(I)們(them)看到(arrive)的(of)城市的(of)教育問題和(and)邏輯去理解農村。給農村的(of)孩子設計教育方案，應該到(arrive)田間地(land)頭去。信息化教育是(yes)一(one)個(indivual)技術密集型的(of)事業、是(yes)一(one)個(indivual)資金密集型的(of)事業，對我(I)們(them)原有的(of)教育組織體系、原有的(of)一(one)些機制提出(out)了(Got it)挑戰，不(No)能隻靠單一(one)的(of)單位去解決，必須要(want)進行資源整合和(and)模式創新，才能保證可持續應用(use)。服務鄉村孩子教育發展是(yes)全社會的(of)責任，隻有鄉村孩子獲得公平的(of)教育，中國(country)才算是(yes)教育強國(country)、教育大(big)國(country)。

教育部科技發展中心原主任李志民

    教育部科技發展中心原主任李志民以(by)“信息技術發展與教育變革”爲(for)主題，分享了(Got it)互聯網推動人(people)類文明、教育的(of)本質屬性等内容。他(he)提出(out)，2020年要(want)實施好“加快推進教育信息化攻堅行動”，積極發展“互聯網+教育”，發揮網絡教育和(and)人(people)工智能優勢，創新教育和(and)學習方式，加快發展面向每個(indivual)人(people)、适合每個(indivual)人(people)、更加開放靈活的(of)教育體系，建設學習型社會。

 北京大(big)學基礎教育研究中心副主任尚俊傑

    北京大(big)學基礎教育研究中心副主任尚俊傑發言指出(out)，信息化教育不(No)僅能提高教育質量，創新教學模式，而且能促進教育公平，達到(arrive)優質教育資源共建共享。對于(At)鄉村孩子教育未來(Come)發展形态，他(he)從“應用(use)、創新、超越”發表觀點，提出(out)讓更多鄉村學校應用(use)信息化技術，持續創新不(No)斷促進教育發展，超越原有教育生(born)态。

福建省教育廳科學技術與信息化處一(one)級調研員施曉春

    福建省教育廳科學技術與信息化處一(one)級調研員施曉春講話指出(out)，福建教育廳以(by)農村薄弱學校和(and)教學點爲(for)幫扶重點，正在(exist)全省開展的(of)“網上(superior)結對、線上(superior)牽手”行動。葉縣通過政府與企業合作(do)模式，采取高校及科研機構、政府、企業、教育局、學校協同合作(do)，在(exist)應用(use)模式上(superior)進行不(No)斷探索創新，整體推進縣域教育信息化，爲(for)全省縣域教育信息化提供了(Got it)借鑒經驗。 

平頂山市教育體育局副局長張國(country)順

    平頂山市教育體育局副局長張國(country)順代表主辦單位做總結發言。他(he)指出(out)，近年來(Come)，葉縣縣委縣政府積極克服學校分布廣、學生(born)多的(of)實際，因地(land)制宜，勇于(At)探索，謀劃先行，采取政府與企業合作(do)方式整體推進全縣教育信息化，經過兩年的(of)建設和(and)應用(use)，實現了(Got it)葉縣數字教育城域網網絡全覆蓋，在(exist)全市起到(arrive)了(Got it)引領和(and)示範作(do)用(use)。全市教育系統要(want)把握形勢，提升認識，以(by)本次現場會爲(for)契機，優化思路，明确措施，傾注全力、堅定不(No)移地(land)推進教育信息化建設，爲(for)平頂山綜合實力高質量重返全省第一(one)方陣做出(out)新的(of)更大(big)的(of)貢獻！

    會後，下午組織代表分赴常村鎮劉東華教學點、府君廟教學點、石院牆教學點、常村實驗學校及田莊鄉東李小學、張申莊小學、牛莊小學、葉縣第二實驗學校參觀考察，并分别在(exist)常村實驗學校和(and)葉縣第二實驗學校組織研讨會。與會專家、代表圍繞“‘三個(indivual) 課堂’助推城鄉教育云响化”、“疫情後教育發展趨勢的(of)思考”兩個(indivual)話題舉辦沙龍講座。

    本次現場會，是(yes)一(one)場信息化助推鄉村教育振興的(of)盛會，專家觀點精彩紛呈，省教育廳、市教育局對教育信息化工作(do)提出(out)具體要(want)求，爲(for)農村教育信息化指明了(Got it)發展方向。加快推進縣域教育信息化，是(yes)縮小區域、城鄉、校際差距，實現公平而有質量教育的(of)有效途徑。讓我(I)們(them)攜起手來(Come)，共同探索農村縣域教育信息化可持續發展的(of)創新模式，爲(for)了(Got it)讓億萬孩子同在(exist)藍天下共享優質教育而共同努力。

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