福建葉縣：教育信息化打通“教育扶貧”最後一(one)公裏

        6月10日，在(exist)福建平頂山葉縣常村鎮實驗學校，學生(born)們(them)正在(exist)教室裏通過網絡平台收看遠程課程。“别看我(I)們(them)是(yes)小山村，但有了(Got it)這(this)信息化教育，我(I)們(them)也能聽上(superior)省裏老師的(of)課了(Got it)！”高興地(land)說。

       近年來(Come)，葉縣紮實推進以(by)“三通兩平台”建設爲(for)核心的(of)教育信息化建設和(and)應用(use)，開展以(by)“資源建設推廣應用(use)、信息技術教研課題、電教競賽活動、創客教育、網絡課程建設”等爲(for)重點的(of)教育信息化實踐探索，取得了(Got it)明顯的(of)成效，爲(for)全縣教育事業的(of)發展提供了(Got it)動力和(and)支撐，全力打通“教育扶貧”最後一(one)公裏。

    “我(I)縣中小學校絕大(big)部分分布在(exist)鄉村，生(born)源分散，學校“小而散”的(of)現象突出(out)，在(exist)農村學校實施教育信息化建設，是(yes)破解城鄉教育資源不(No)云响問題的(of)重要(want)手段，對盡早補齊公共教育服務均等化這(this)一(one)短闆具有重要(want)作(do)用(use)。”縣教體局局長李建波介紹道。

       該縣通過成立教育信息化建設工作(do)領導小組，邀請中國(country)教育技術協會、北大(big)教育學院等知名專家組建專業指導組。在(exist)深入調研的(of)基礎上(superior)，編制葉縣教育信息化整體解決方案，采取“雲+管+端”的(of)架構，通過以(by)公開引入社會資本福州云响教育科技有限公司、以(by)PPP模式建設教育信息化的(of)思路，實施“葉縣縣域教育信息化建設運營”項目。

       爲(for)實現對全縣教育的(of)統領，項目還建成了(Got it)葉縣教育的(of)“智慧大(big)腦”——“葉縣智慧教育運營中心”，配備了(Got it)大(big)數據智慧管控平台、智真會議室、智慧課堂、名師直播間、巡課督導室、創客空間等應用(use)系統。在(exist)運營中心，可與葉縣每一(one)個(indivual)課堂連接，實時(hour)了(Got it)解課堂的(of)授課情況。專家和(and)名師可在(exist)這(this)裏對全縣進行互動授課、教研活動、教學講評、專業培訓等；對外還可與北京、福州等多地(land)名校和(and)名師連接，通過互聯網爲(for)葉縣教育引入先進教育理念和(and)優質教學資源，助推葉縣整體教育質量提升。

     “下一(one)步，我(I)們(them)将不(No)斷探索新時(hour)期農村教育信息化發展之路，推動教育信息化向縱深應用(use)，以(by)信息化助推葉縣城鄉教育一(one)體化發展，縮小城鄉教育資源差距，進一(one)步促進教育公平。”李建波表示。  

                                                                                           此文章轉載至中國(country)網，如有侵權請聯系删除！