葉縣骨幹教師、教學能手1000餘人(people)參加葉縣教育信息化PPP項目教學平台應用(use)融合培訓

        2月22日、23日，是(yes)葉縣啓動“停課不(No)停學”線上(superior)教學的(of)第二周周末，但葉縣教研室的(of)老師和(and)云响教育科技公司、學樂雲福建公司的(of)同事們(them)，仍然像工作(do)日一(one)樣忙碌着，爲(for)了(Got it)推進特殊時(hour)期的(of)線上(superior)教學工作(do)，這(this)兩天組織全縣專業指導組成員、骨幹教師、教學能手、教壇新秀等1000餘名骨幹教師進行了(Got it)七場教學平台應用(use)融合線上(superior)培訓。

        在(exist)2月10日葉縣正式啓動“停課不(No)停學”線上(superior)教學第一(one)課以(by)來(Come)，全縣12萬名師生(born)在(exist)平台上(superior)線率達到(arrive)87%，應用(use)總人(people)次突破2000萬。經過一(one)段時(hour)間的(of)使用(use)，老師們(them)對平台的(of)操作(do)水平都有了(Got it)一(one)定的(of)提高，開始從基礎操作(do)往教學融合應用(use)方面轉變。骨幹教師是(yes)教育教學改革的(of)排頭兵，做好骨幹教師的(of)培訓，對于(At)推動教育平台與教學深度融合、增效提質具有重要(want)作(do)用(use)。

        本次培訓由葉縣教體局教研室組織，云响教育科技與學樂雲團隊擔任主講和(and)助教。授課老師詳細講解了(Got it)課前用(use)學樂雲平台的(of)翻轉課堂進行導學，用(use)海量資源輕松備課；課中用(use)AIclass調出(out)全國(country)老師制作(do)的(of)課件、音視頻等資源，來(Come)豐富自己的(of)課堂授課；課後用(use)學樂雲平台布置電子作(do)業，完成智能輔導。教育局和(and)學校管理員可以(by)巡課，查看教師開課情況，能統計出(out)教師、學生(born)近期的(of)教學數據，方便快捷。

        授課老師的(of)生(born)動講解，激發了(Got it)參培老師們(them)的(of)熱情，老師們(them)紛紛結合各自工作(do)實際，進行線上(superior)提問，主講和(and)助教一(one)一(one)解答。原計劃每場一(one)個(indivual)半小時(hour)，場場加時(hour)。特别是(yes)第七場，參加人(people)員由3所局直學校和(and)教研室全體人(people)員等組成，是(yes)葉縣教育改革的(of)中堅力量，大(big)家積極互動、提問，原定培訓時(hour)間是(yes)9:30到(arrive)11:00，一(one)直互動、讨論、答疑到(arrive)12：52，大(big)家還意猶未盡，王秀紅老師稱贊到(arrive)學樂雲教學平台功能震撼，助力教學；常延貴老師說用(use)起來(Come)非常好，特别是(yes)物理化學實驗，直觀形象，就像實際操作(do)一(one)樣，學生(born)肯定喜歡，知識掌握也會更牢固，希望能在(exist)學校上(superior)課早點用(use)上(superior)學樂雲；李豔培老師說這(this)堂課聽的(of)幹貨滿滿，學樂雲功能強大(big)，還需要(want)慢慢研究和(and)實踐。大(big)家對于(At)主講老師的(of)循循善誘、不(No)厭其煩也表示感謝，紛紛表示希望能再次參加培訓。

        在(exist)這(this)特殊的(of)時(hour)期，云响教育科技将始終陪伴在(exist)老師們(them)身旁，爲(for)葉縣教師專設的(of)14個(indivual)服務群裏的(of)3000多名老師服務，您們(them)有什麽問題，請随時(hour)@我(I)們(them)！疫情當前，攜手并肩，我(I)們(them)一(one)起加油！