葉縣“停課不(No)停教、不(No)停學”順利實施
當葉縣教育信息化PPP項目的(of)大(big)數據平台看闆上(superior)不(No)斷呈現出(out)一(one)組組數據：截至2月11日，全縣師生(born)實名注冊11.8萬人(people)、師生(born)上(superior)線率突破85%，應用(use)總人(people)次突破1200萬，云响教育科技所有員工都倍感欣慰。葉縣教育信息化PPP項目是(yes)葉縣縣委、縣政府實施的(of)城鄉教育一(one)體化惠民工程，爲(for)了(Got it)項目落地(land)和(and)應用(use)，我(I)們(them)已經奮戰了(Got it)兩年，面對這(this)次疫情，我(I)們(them)依然沖鋒在(exist)前，積極面對。
葉縣信息化教育動态
正月初二，當全國(country)疫情陡然緊張後，我(I)們(them)立即成立了(Got it)葉縣項目“停課不(No)停教、不(No)停學”服務小組，召集20餘名技術和(and)服務人(people)員，全力配合教體局緊急啓動線上(superior)教學工作(do)。
線上(superior)教學必須爲(for)師生(born)提供版本配套的(of)教學資源，以(by)及備課、授課、作(do)業和(and)互動等教學閉環，這(this)樣才能有效保障教學效果。對此，葉縣教育信息化PPP項目中的(of)學樂雲平台就發揮了(Got it)巨大(big)作(do)用(use)。學樂雲平台能夠一(one)攬子實現“教、學、考、評、管、研、學習空間、家校共育”等八大(big)功能，該平台的(of)充分使用(use)将爲(for)葉縣實現教育信息化2.0奠定堅實的(of)基礎。
經過培訓，目前，全縣各校骨幹老師已基本學會使用(use)學樂雲平台進行備課、授課和(and)布置作(do)業，并積極開展線上(superior)教學測試。老師們(them)熱情高漲，短短一(one)周，教師使用(use)平台備課超過1.4萬人(people)次，在(exist)線授課超過2.7萬人(people)次，學生(born)在(exist)線學習超過210萬次，師生(born)互動超過130萬次，全網資源數量超過45.7萬條。疫情再兇猛，也阻擋不(No)了(Got it)我(I)們(them)的(of)步伐，以(by)此爲(for)契機，葉縣師生(born)信息化應用(use)水平和(and)信息化素養得以(by)普遍提高。
實時(hour)課堂精彩呈現
信息化應用(use)人(people)數趨勢以(by)及授課情況
作(do)業情況以(by)及教務工作(do)情況
學生(born)做題趨
後續，我(I)們(them)将不(No)斷加強服務，配合教體局保障“停課不(No)停教、不(No)停學”的(of)順利實施，爲(for)葉縣教育達到(arrive)高質量的(of)云响，提前實現教育信息化2.0做出(out)貢獻。