教育信息化2.0行動以(by)來(Come)，我(I)國(country)教育信息化的(of)發展逐步從重視學校網絡建設和(and)資源配置轉爲(for)重視信息技術在(exist)教育教學中的(of)深度應用(use)、融合創新。在(exist)這(this)一(one)發展趨勢下，教師信息技術應用(use)能力愈發重要(want)。臨近開學，爲(for)了(Got it)讓葉縣教師都能在(exist)開學時(hour)用(use)上(superior)信息化設備，8月29日，葉縣暑期信息技術應用(use)培訓第16站——水寨鄉順利舉行。

教師是(yes)人(people)類靈魂的(of)工程師，是(yes)教育實踐的(of)主體，教師隊伍建設是(yes)發展教育的(of)“基礎工作(do)”。在(exist)我(I)國(country)教育信息化進入2.0時(hour)代的(of)過程中，提升教師信息素養是(yes)建設高素質教師隊伍的(of)最迫切和(and)最實際的(of)手段之一(one)。通過培訓提高教師隊伍信息素養是(yes)實現葉縣教育信息化的(of)重要(want)舉措，8月28日，葉縣暑期信息技術應用(use)培訓第15站——洪莊楊鄉如期舉行。

教育信息化是(yes)加快教育現代化的(of)必由之路，而作(do)爲(for)教育信息化的(of)落實者，教師的(of)信息素養直接影響着教育信息化的(of)成效。8月26日，針對葉縣中小學教師展開的(of)葉縣暑期信息技術應用(use)培訓第14站—龔店鄉，在(exist)中心小學圓滿結束。

在(exist)教育信息化項目推進落地(land)的(of)過程中，應用(use)培訓是(yes)不(No)可或缺的(of)一(one)部分。爲(for)了(Got it)推動一(one)線教師信息化教學能力提升，8月23号，葉縣暑期信息技術培訓第13站——鄧李鄉如期舉行。

“教育大(big)計，云响爲(for)先”，在(exist)培訓點馬莊鄉回民中學的(of)一(one)幅标語上(superior)寫着上(superior)面這(this)句話。同在(exist)一(one)片藍天下，讓每一(one)位孩子都能享受優質教育，讓每一(one)位教師都能享有優質資源。這(this)在(exist)以(by)前可能隻是(yes)個(indivual)夢想，但現在(exist)，葉縣教育信息化PPP項目的(of)實施，全縣一(one)朵雲系統的(of)建立，云响學堂的(of)應用(use)推廣，使這(this)一(one)夢想逐步實現。爲(for)使老師會用(use)、用(use)好設備和(and)資源，8月22日，云响教育科技暑期培訓團隊到(arrive)達馬莊鄉，開展第十二站培訓，馬莊鄉所有學校派教師參加培訓。

天氣雖然炎熱，但依然無法阻止培訓前進的(of)步伐。8月20日，葉縣暑期信息技術應用(use)培訓第11站——鹽都街道順利進行。

教育信息化2.0行動計劃提出(out)，到(arrive)2022年，要(want)逐步實現三全兩高一(one)大(big)的(of)目标，普遍提高教師信息化應用(use)水平和(and)信息素養。

8月16日，葉縣暑期信息技術培訓第九站-九龍街道辦正常進行，城區各學校教師代表在(exist)昆陽鎮中學參加信息技術培訓。

葉縣暑期信息技術培訓正在(exist)火熱進行，葉縣項目公司在(exist)8月14日對葉邑鎮的(of)中小學教師開展了(Got it)教育信息化的(of)基礎應用(use)培訓。

8月12日，濡濕悶熱的(of)天氣在(exist)一(one)場雨後終于(At)有了(Got it)一(one)絲清涼。伴着微風，葉縣暑期信息技術培訓第七站—辛店鎮成功舉辦。